有什么好玩的儿童玩具推荐吗 (儿童小玩具)
有什么好玩的儿童玩具推荐吗 (儿童小玩具)
比较好的儿童玩具有：足球、篮球、五子棋、跳桐租棋、九连环、七巧板。
1、足球
足球，英文football，被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的体育运动。让孩子们能够快乐地去玩球，并在轻松、自然的环境中提高水平。在各种体育运动中，足球是一种接近人类本能的运动项目，比如在走路时无意识地用脚踢石子等。
2、篮球
篮球运动项目备受世界广大青年所向往和喜爱，如今风靡全球，篮球运动是一项技能要求较高局团兆的运动项目之一，要想学好篮，球要从小开始。
3、跳棋
是黑白棋的一种。跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色6或10或15枚棋子，每一位玩家使用跳棋一个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。
跳棋使用10枚棋子的时候叫“十子跳棋”，使用6枚叫“六子跳棋”，用15枚棋子叫“十五子跳棋”。
4、九连环
九连环是中国传统民间智力玩具，以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合二为一。
九连环无论在任何时候，都有着聪明的象征。在古代，对于人们来说，九连环不算是一种玩具，而是代表智慧的象征。
5、七巧板
七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上)，例如:三角形、平行四边形、不规则多边形，玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文或冲字母。
适合小孩子玩的玩具都有哪些
适合小孩子玩的玩具都有哪些，现在的孩子在小时候都是有很多玩具的，其中有些玩具对孩子的智力是有一定帮助的，但是也有些玩具不适合玩，下面我分享适合小孩子玩的玩具都有哪些？
适合小孩子玩的玩具都有哪些1
第一、积木。搭建积木可以培养孩子的平衡能力、手眼协调能力，动手能力。
第二、橡皮泥。橡皮泥具有良好的可塑性和还原性，孩子在玩泥的过程中，能够获取丰富的造型经验和乐趣。
第三、魔方。魔方可以帮助孩子认识空间立方体的组成和结构以及锻炼孩子的空间思维能力和记忆力。
第四、足球或篮球。通过玩球可以练习孩子的抓握能力，手眼协调能力，也有利于平衡能力的培养，孩子经常运动，增强体质。
不适合小孩子玩的玩具
1、尖锐刀类玩具。
家长不要给宝宝玩刀片，针，剪刀之类的生活用品，家长一时不注意，孩子很容易玩伤自己。此外，在选择玩具的时候，家长也要观察玩具的外形，看有没有尖锐的部分，会不会伤害孩子。
2、体积小的玩具。
宝宝年纪小，正处于探索世界的阶段，看到什么都希望摸一摸，碰一碰，闻一闻，很多宝宝看到小玩具时会下意识的去咬一下。
3、电动类玩具。
首先电动类玩具如果孩子控制能力较差，很容易误伤孩子；其次电动类玩具零件复杂，孩子不小心吞咽很容易异物卡喉。
其实在小孩子阶段是智力发展的最佳时机，爸爸妈妈们要正确地引导孩子们关于智力方面的一些开发，比如对孩子玩具的选择可以尽量挑选一些有助于锻炼孩子智力的玩具。另外，有条件的话也可以送宝宝去一些学前启智班接受教育。
适合小孩子玩的玩具都有哪些2
哪些玩具不适合小孩子玩
1、坏了的塑胶玩具
不论大小，新旧，除非是孩子最爱的玩具，坏了就丢掉吧！这包括那些你认为通过“回厂返修”能修好的玩具。如果是孩子真正挚爱的玩具，你可以修好或叫人修好，那就考虑留下，但是修好以后也好先收起来。
2、“太固定”、“太易坏”的玩具
男孩子一定会喜欢那些机械功能的玩具，电动汽车和机器人之类的。这些特定的机械功能很容易就会坏，就像其他的'固定型的玩具一样，这个电动汽车在玩耍中无法变成其他的东西。它的僵硬观念不会增加孩子的想象力，时间久了，反而会侵蚀掉孩子的想象力。
3、令人不安或具有攻击性的玩具
你会发现，有些玩具会同时包括了以上许多特征。就算不是高刺激的玩具，也会对感官有一些攻击。这类玩具能发出很嘈杂的声音或是展示攻击性的态度，或是外形很丑。那些父母觉得有攻击性的玩具，也许对孩子来说攻击性不那么强，但是也应该被列入丢掉之列。
4、高刺激型的玩具
那些努力创造出大型电玩游乐场体验的玩具，那些拥有闪光灯、电子音效、高速等立体效果的玩具，会将孩子的刺激标准拉得很高。这种玩具的设计标准和触发角度完全是成人化的。我反对这类玩具的原因，是它们会渐渐累积成一种发狂状态。纯真的孩子们看起是如此缺乏保护，又如此容易受到影响，这个市场就变成了一个可以随便剥削的金矿，于是抓住他们注意力的竞争就变得异常激烈。
5、不利于儿童成长发展的塑胶玩具
那些越简单、越基本的玩具，往往有较长的生命周期。一个结实的卸载大卡车可以玩好几年，孩子钟爱的洋娃娃也一样。不过大部分玩具，特别是那种受特殊限制的，比如某个特定角色或电视节目的角色，或仅属于某个年龄阶段的玩具，都有一定的“失效期限”。定期缩减玩具，就像你清理旧衣物一样。可以像对待孩子穿不了的衣服一样，把已经不适合的孩子玩具送给其他小朋友，这会帮助你简化。
6、观念上“固定”的玩具
一般的玩具堆中，都会有许多过于细腻的玩具，塑胶玩具模制的电视、漫画书、电影里的角色。美国97%的6岁以下小孩都拥有根据电视或电影角色开发的玩具。这些玩具可以让孩子们想起那些曾经给他们带来快乐的电视节目，但也意味着潜在的未来消费。因为这些电视节目和它们的续集还会开发出更多的玩具，而孩子们肯定还会要求你购买。不过，请你把这些可爱的卡通玩具都堆在一起，然后问问自己：“它们是谁的想象力成果？好莱坞的，还是孩子的？”
常见的儿童玩具的种类：
儿童玩具的种类有很多，可以适用于不同年龄段的孩子，训练孩子不同方面的能力。常见的儿童玩具有以下几兆简类：
1、拼图类玩具：
拼图类玩具是室内经常使用的玩具，它能够很好地开发孩子的动手、动脑能力，还能教会孩子认知新的事物，培养孩子定心定性，孩子也会从动手的快乐中获得成就感。
2、游戏类玩具：
游戏玩具可以开发孩子思维，锻炼孩子的操作技巧和肢体协调能力。
3、数字类玩具：
数字类玩具启发孩子对数字、形状、方向的认知。
4、工族袭裤具类玩具：
工具类玩具让孩子认识生活中常用工具，并学会使用方法，锻炼动手能力。
5、益智类玩具：
益智类玩具锻炼孩子的动脑能力，培养孩子的逻辑观念，加深孩子对事物的认知，激发孩子的兴趣，鼓励孩子的创造能力。
6、交通类玩具：
交通类玩具可帮助孩子认识交通工具，了解各类车辆的功能，提高孩子生活自理能力。
7、卡通类玩具：
卡通类玩具往往是父母不在孩子身边时，代替父母陪伴孩子的好朋友，有助于孩子的情感成长。
8、沙滩类玩具：
沙滩类玩具是户外玩具的代表，可以锻炼孩子动手、动脑能力，开发孩子的兴趣，培养孩子良好的性格。
如何存放儿童玩具
1、养成良好习惯
要让孩子养成收拾玩具的良好习惯，在生活中能够收拾打理好自己的生活是重要的自立能力，孩子也能在收拾玩具的过程中培养责任感。
2、准备一定的空间
家长应该为孩子准备一定的空间，让孩子学会存放玩具。孩子有固定存放玩具的空间，就禅闭会珍惜保护它们，这有利于为孩子建立自我保护和保护他人的意识。
3、教孩子存放玩具的方法
家长需教会孩子存放玩具的方法，玩具从大到小分类好，大的放在下面，小的放在上面，常玩的放在顺手的地方等等，培养孩子做事的逻辑性。
4、教孩子如何管理玩具
家长需教会孩子分类管理玩具的能力，有包装的玩具，在玩好之后要放进包装内，再存放起来，不同类型的玩具分开归类整理，避免杂乱。这样既可以帮助孩子培养条理性思维，也可培养孩子认知世界，区分事物的能力。
